Se středoškolskou učitelkou a didaktičkou se podíváme na umělecké artefakty „očima matematiky“. Budeme hledat konkrétní odpovědi na otázku, zda matematika může inspirovat k umělecké tvorbě, a odkrývat tak matematické principy, geometrické zákonitosti a další matematické souvislosti v dílech slavných i méně známých malířů, sochařů a architektů. V první přednášce se seznámíme např. s rovnicí lásky, neúplnou otevřenou krychlí a s některými uměleckými realizacemi čísla Pí.

20/10 od 17:00 – Matematika ukrytá v sochách a obrazech 1

Může matematika inspirovat k umělecké tvorbě? Vedou múzy své umělce častěji romantickou krajinou nebo chodníčky na milimetr přesnými? Chcete se podívat na některé umělecké artefakty očima matematika?

10/11. od 17:00 – Matematika ukrytá v sochách a obrazech 2

Umíte si představit čtyřrozměrnou krychli? Můžeme lidské postavy složit z geometrických útvarů? Víte, jak vypadá těleso K-dron a jak umělecká díla ovlivnilo válcové zrcadlo? Chcete se seznámit s krásou Motýlích křídel a zjistit, která křivka je pojmenovaná po růži? 

RNDr. Eva Zelendová, Ph.D. se celý profesní život věnuje výuce a popularizaci matematiky. Dlouhá léta působila jako gymnaziální učitelka, později v Národním ústavu pro vzdělávání, kde vedla oddělení kurikula všeobecného vzdělávání a působila jako didaktička oboru Matematika a její aplikace. Byla metodičkou pracovní skupiny MŠMT pro tvorbu Standardů z matematiky pro základní vzdělávání, recenzovala řadu středoškolských učebnic matematiky a je autorkou či spoluautorkou metodických materiálů a publikací věnovaných matematickému vzdělávání.